Cén fáthlucht leanúna HVLSIs féidir iad a chur i bhfeidhm go héifeachtúil i spásanna móra cosúil le scoileanna agus torthaí suntasacha a bhaint amach ina bprionsabal oibre uathúil: trí rothlú mall lanna ollmhóra lucht leanúna, brúitear méid mór aeir chun sreabhadh aeir ingearach, mín agus tríthoiseach a chruthú a chlúdaíonn an spás ar fad.

Conas a úsáideadh lucht leanúna HVLS i go leor áiteanna ar scoileanna?

●Le haghaidh dearadh spáis mhóir

De ghnáth bíonn síleálacha arda (de ghnáth ≥4.5 méadar) agus limistéir mhóra i seomraí giomnáisiam, hallaí éisteachta, cantíní agus áiteanna eile i scoileanna. Bíonn sé deacair ag lucht leanúna beaga traidisiúnta nó córais aerchóirithe an spás iomlán a chlúdach go héifeachtach agus ídíonn siad fuinneamh thar a bheith ard. Tá trastomhas lucht leanúna HVLS (10 go 24 troigh) optamaithe go speisialta do spásanna den sórt sin, agus is féidir le lucht leanúna amháin limistéar mór a chlúdach.

●Bainistiú srathaithe aeir amach

1, Sa gheimhreadh, bíonn dlús íseal ag aer te agus ardóidh sé go nádúrtha agus carnfaidh sé faoin díon, rud a fhágann go mbíonn teocht níos ísle sa limistéar talún ina mbíonn daoine gníomhach agus go mbíonn teas ar an díon á chur amú. Is é seo feiniméan na “stratification teochta”. Brúnn an lucht leanúna HVLS an t-aer te ón díon síos go réidh, ag briseadh an stratification chun an teocht a dhéanamh cothrom agus an teas a úsáid go hiomlán.

2, Samhradh: Ar an gcaoi chéanna, is féidir leis an tsraith aeir marbhánta a bhriseadh agus cosc ​​a chur ar aer te carnadh i gceantair phlódaithe.

●An “éifeacht gaoithe-fuar i gcorp an duine” a tháirgeadh

Nuair a shéideann lucht leanúna thar dhromchla an chraicinn, luasghéaraíonn sé galú allais, rud a fhágann go mbaintear teas de agus go mbraitheann an corp daonna 6°F – 8°F (thart ar 3°C – 4°C) níos ísle ná an teocht iarbhír. Feabhsaíonn an modh fuaraithe fisiceach seo compord an choirp go díreach agus tá sé an-éifeachtúil ó thaobh fuinnimh de.

Príomhlimistéir iarratais:

1. Cúirt Cispheile Scoile

Seo an cás iarratais is clasaiceach de lucht leanúna HVLS.

Buntáistí:

● Fuarú agus aeráil: Nuair a bhíonn líon mór mac léinn ag aclaíocht nó ag bailiú ag an am céanna, is furasta plúchadh, taise agus boladh míthaitneamhach a chruthú. Is féidir leis an lucht leanúna HVLS limistéar mór gaotha mín a ghiniúint, fuarú éifeachtach a dhéanamh agus cúrsaíocht aeir a bhrostú, ag cur aer tuirbí amach.

● Caomhnú fuinnimh: Is féidir leis an iomarca spleáchais ar oiriúntóirí aeir a laghdú sa samhradh agus fiú iad a athsholáthar i roinnt séasúir.

2. Caifitéire/Halla Bia

Buntáistí:

● Boladh a scaipeadh: Cuirtear an t-aer i gcúrsaíocht go héifeachtach chun cosc ​​a chur ar bholadh cócaireachta (amhail múch ola chócaireachta) fanacht ar feadh i bhfad.

● Feabhas a chur ar chompord: Le linn amanna béilí, bíonn sreabhadh mór daoine ann, rud a fhágann go mbíonn sé éasca mothú múchta agus te. Is féidir le lucht leanúna timpeallacht fhionnuar a sholáthar.

● Triomú tapa urláir: Agus an t-urlár á ghlanadh i ndiaidh béilí, is féidir leis an lucht leanúna an t-am triomú urláir a ghiorrú go mór agus cosc ​​a chur ar mhúinteoirí agus ar dhaltaí sleamhnú.

3. Halla na scoile

Buntáistí:

● Oibriú ciúin: Oibríonn lucht leanúna HVLS nua-aimseartha go han-chiúin (de ghnáth faoi bhun 50 deicibeil), agus ní chuirfidh siad isteach ar léitheoireacht agus staidéar na mac léinn ar chor ar bith.

● Coinnigh an t-aer úr: Seachain an leadrán a eascraíonn as aeráil neamhleor i spásanna móra agus cuir timpeallacht chompordach ar fáil le haghaidh staidéir fhadtéarmaigh.

4. Giomnáisiam scoile

Buntáistí:

Is iad cruthúnas taise agus cruthúnas múnla na cinn is ríthábhachtaí: Is feidhmchlár lárnach eile é seo de lucht leanúna HVLS. Is féidir le sreabhadh aeir leanúnach galú taise ar an urlár agus ar na ballaí a luathú go mór, rud a réitíonn fadhbanna cosúil le taise, múnla agus drochbholadh go bunúsach, agus a fheabhsaíonn caighdeáin sláinteachais agus sábháilteachta go suntasach.

Cén fáth a bhfuillucht leanúna HVLSoiriúnach do na háiteanna seo go léir?

Mar gheall go dtugann sé aghaidh ar roinnt pointí pian lárnacha sa scoil:

Chompord:Cuireann sé ar dhaoine mothú níos fuaire tríd an “éifeacht gaoithe-fuaraithe”, agus sa gheimhreadh, is féidir leis aer te a bhrú síos ón tsíleáil freisin chun an teocht a chothromú.

Cáilíocht an aeir (IAQ):Corraigh an t-aer i gcónaí chun cosc ​​a chur ar bhaictéir, ailléirginí agus boladh fanacht i gceantair áirithe, rud a chruthaíonn timpeallacht níos sláintiúla.

Coigilt Fuinnimh:Laghdaigh ualach na n-oiriúntóirí aeir sa samhradh agus íoslaghdaigh an cur amú téimh sa gheimhreadh, rud a laghdaíonn an tomhaltas fuinnimh go suntasach.

Sábháilteacht:Triomaigh an t-urlár go tapa chun sleamhnú a chosc. Ritheann sé go ciúin ag an am céanna chun cur isteach ar an staidéar a sheachaint.

Rialú Taise: Oibríonn sé go han-mhaith in áiteanna taise.

Má tá fiosrúchán agat faoi lucht leanúna HVLS, déan teagmháil linn trí WhatsApp: +86 15895422983.